Столичные школы искусств помогают бойцам СВО и жителям приграничных регионов

По данным mos.ru, двадцать две московские школы искусств за лето отправили бойцам СВО более 700 открыток, письма в Бурденко, генераторы, микроволновки и флейту — и где-то между открыткой и флейтой стало окончательно неясно, где заканчивается художественное воспитание и начинается логистика под департаментским флагом. Для аудитории, которая смотрит на рисование как на ремесло и индустрию, кейс ценен не пафосом, а обнажённой механикой: государственная школа искусств сегодня работает не только с кистью, но и с горизонтальными связями между столицей и приграничной периферией.

Открыточный конвейер

Детская школа искусств «Родник» подключилась к акции «Письмо солдату» в Главном военном клиническом госпитале имени Н. Н. Бурденко: дошкольники из «Всезнайкиного клуба» строчили послания, а учащиеся отделения изобразительного искусства и драматический театр «Но То Цо» отправили десять картин. Тринадцатого июня в госпитале прошёл концерт педагога-организатора Ларисы Ермолинской — романсы русских композиторов, отрывки из «Графа Нулина» Пушкина, попурри на советские песни; следующее выступление намечено на 19 августа.

Пюпитр и флейта через границу

Преподаватели и администрация школы «Измайлово» на собранные средства закупили генераторы, микроволновые печи и напольные вентиляторы. Параллельно родители и педагоги детской музыкальной школы имени В. А. Моцарта запустили акцию «Искусство добра» в поддержку школы искусств города Шебекино Белгородской области — территории в приграничной зоне, где электричество и интернет работают с перебоями, но дети всё равно учатся и дают концерты. Связавшись с директором шебекинской школы Инной Пеньковой, москвичи собрали нотные тетради, карандаши, портативную колонку, складной пюпитр, микрофон для духовых, флейту и ноты; кроме того, помогли оборудовать в Шебекино художественный класс.

Что остаётся за рамкой

Прецедент задаёт неудобный вопрос: когда пюпитр и флейта пересекают границу под вывеской «Москва помогает», это ещё художественный жест или уже оформительская статья отчётности нацпроекта «Семья»? Стоит наблюдать, во что инициатива конвертируется в следующем сезоне — в реальную учебную программу по рисованию и музыке на периферии или в чистый PR-контур департамента. От этого и зависит, останется ли у школы искусств её главный капитал — доверие родителей и учеников.